¿Cuándo puedo visitar el centro?
- Los centros educativos sólo tienen que llamar y concertar una visita en cualquier momento.
- La jornada de puertas abiertas de este curso será el 29 de abril a las 18:00 horas. No es necesaria inscripción.
NOVEDADES
El ciberacoso es una realidad que no podemos ignorar, especialmente en los centros educativos. En nuestro compromiso por garantizar un entorno seguro, tomamos medidas de prevención para proteger a nuestro alumnado. Fomentamos la conciencia digital y promovemos el uso responsable de la tecnología. Trabajamos en estrecha colaboración con toda la Comunidad Educativa de CIFP Repelega LHII para educar sobre los riesgos en línea y ofrecer herramientas para enfrentar el ciberacoso. Juntos, creamos un espacio donde el respeto y la empatía prevalecen. Enfrentamos el ciberacoso y construimos un futuro digital más seguro.
Orientación
Ayúdamos a las personas a orientar su itinerario formativo para que finalmente logren su inserción laboral
Empresas
Estamos a su disposición para ayudarles a encontrar talento y atender las necesidades formativas de sus plantillas.
Lanbide: agenda de cursos 2024-2025
Consulte nuestra oferta formativa.
OFERTA FORMATIVA 2024-2025
Nivel D. Formación profesional básica
Mantenimiento de viviendas (instalaciones frigoríficas)
Realizar operaciones básicas de montaje y mantenimiento de elementos de fontanería, calefacción y climatización, pequeñas reparaciones y sustitución de elementos sencillos en instalaciones electrotécnicas, en revestimientos continuos, alicatado y pintura, así como montaje y colocación de mobiliario prefabricado y complementos mobiliarios de la vivienda, operando con la calidad indicada, aplicando normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes y comunicándose de forma oral y escrita en lengua castellana y en su caso, en la lengua cofias propia, así como en alguna lengua extranjera.
Este ciclo no está integrado en el sistema de gestión y se imparte mediante metodologías activas.
Nivel D. Ciclos Formativos de Grado Medio
Instalaciones frigoríficas y de climatización
La competencia general de este título consiste en montar y mantener instalaciones frigoríficas, de climatización y de ventilación aplicando la normativa vigente, protocolos de calidad, de seguridad y prevención de riesgos laborales establecidos, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Instalaciones de producción de calor
La competencia general de este título consiste en montar y mantener instalaciones caloríficas, solares térmicas y de fluidos aplicando la normativa vigente, protocolos de calidad, de seguridad y prevención de riesgos laborales establecidos, asegurando su funcionalidad y respeto al medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Gestión administrativa
Realizar actividades de apoyo administrativo en el ámbito laboral, contable, comercial, financiero y fiscal, así como de atención al cliente/usuario, tanto en empresas públicas como privadas, aplicando la normativa vigente y protocolos de calidad, asegurando la satisfacción del cliente y actuando según normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Nivel D. Ciclos Formativos de Grado Superior
Transporte y Logística
La competencia general de este título consiste en Organizar, gestionar y controlar las operaciones del transporte de mercancías y de viajeros en el ámbito nacional e internacional, y en planificar y gestionar las actividades logísticas de una empresa, de acuerdo a la normativa vigente y a los objetivos establecidos por la dirección de la empresa, en el marco de la calidad, seguridad y respeto medioambiental.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Automatización y robótica industrial
La competencia general de este título consiste en desarrollar y gestionar proyectos de montaje y mantenimiento de instalaciones automáticas de medida, regulación y control de procesos en sistemas industriales, así como supervisar o ejecutar el montaje, mantenimiento y la puesta en marcha de dichos sistemas, respetando criterios de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente y al diseño para todos.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Electromedicina clínica
Gestionar y realizar el montaje y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos de electromedicina clínica, considerando las recomendaciones del fabricante, los requerimientos oportunos de calidad y seguridad y la normativa vigente aplicable.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Eficiencia energética y Energía Solar Térmica
Energías eficientes en edificaciones inteligentes y sostenibles
Evaluar la eficiencia de las instalaciones de energía y agua en edificios, apoyando técnicamente el proceso de calificación y certificación energética de edificios.
Configurar instalaciones solares térmicas, gestionando su montaje y mantenimiento en condiciones de seguridad, calidad y respeto medioambiental.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos
Instalaciones inteligentes de climatización, calefacción y frío industrial
Desarrollar proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos para edificios, procesos continuos y auxiliares a la producción y de manutención, a partir de un anteproyecto, de acuerdo con normas establecidas, asegurando la viabilidad del montaje, la calidad y la seguridad de las instalaciones.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Administración y finanzas
La competencia general de este título consiste en organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente o clienta y/o usuaria o usuario, y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
Metodología: Aprendizaje colaborativo basado en retos
Nivel E. Curso de especialización
Auditoría energética
La competencia general de este curso de especialización consiste en auditar y asesorar en el uso y consumo de energía y coste asociado en edificios, instalaciones u operaciones industriales o comerciales, transporte vinculado a la actividad o servicio privado o público, con el objetivo de identificar e informar sobre los flujos de energía y de su potencial de mejora.
Este ciclo no está integrado en el sistema de gestión y se imparte mediante metodologías activas.
Suplementos Europass a los Títulos de FP (LOE)
Proyectos de Innovación
Proyecto Emprendimiento
Somos un centro público integrado de formación profesional, reconocido por su compromiso con la calidad, la innovación, la igualdad y la sostenibilidad, que contribuye activamente al desarrollo socioeconómico y a la transformación digital de la región. Nuestra visión es formar profesionales altamente cualificados y comprometidos con el entorno, capaces de adaptarse a los cambios y demandas del mercado laboral, impulsando la competitividad y el crecimiento inclusivo en el País Vasco
