Evaluaciones
Calendario de evaluaciones
Podrás consultar aquí con antelación suficiente las fechas de cada evaluación.
Mantenimiento de Viviendas
Gestión Administrativa / Calor / Frío
Administración y finanzas / Automatización y robótica / Electromedicina / Logística y transporte / Eficiencia energética / Desarrollo de Proyectos
Auditorías energéticas
Proceso de presentación de alegaciones y solicitud de revisión de trabajos o pruebas
En cumplimiento de la Resolución del Viceconsejero de Formación Profesional sobre la Organización del Curso 2024-2025 en los centros integrados de formación profesional públicos de la Comunidad Autónoma del País Vasco, recordamos que el alumnado tiene derecho a una valoración objetiva de su rendimiento académico, conforme a los procedimientos y plazos establecidos en la normativa aplicable.
En este sentido, y de acuerdo con lo recogido en el Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) del CIFP Repelega LHII, publicado en esta misma página web, se informa de lo siguiente:
Artículo 57 del ROF:
“Los alumnos y alumnas o sus representantes legales podrán presentar oralmente alegaciones y solicitar la revisión de los trabajos o pruebas realizadas, en un plazo de dos días lectivos a partir de la recepción de la calificación de los mismos.
Las alegaciones o solicitudes se realizarán ante cada profesor o profesora, quien resolverá personalmente, con el asesoramiento, si lo estima conveniente, del departamento didáctico correspondiente.
Para ello, tendrá en cuenta el carácter vinculante que en todos los casos tienen, además del Currículo Oficial y el PCC, las programaciones de los diferentes departamentos didácticos, las programaciones de aula y los criterios de calificación hechos públicos.”
Rogamos al alumnado que tenga en cuenta este procedimiento y respete los plazos establecidos, con el fin de garantizar un proceso transparente, justo y conforme a la normativa vigente.
Para cualquier duda adicional, pueden dirigirse a Jefatura de Estudios o consultar el ROF completo en nuestra web institucional.